22.10.2012 16:07 - Güncelleme:
Geleceğin mühendisleri kolları sıvadı
Çocuk Üniversitesi anlayışından önemli projeleri hayata geçiren Ege Üniversitesi'nden yeni bir adım daha atıldı.
ABONE OL
İZMİR/STAR
EÜ Eğitim Fakültesi'nde, "Dereyi Görmeden Paçaları Sıvama" projesi kapsamında ilköğretim öğrencilerine mühendislik mesleği tanıtıldı.
Proje sorumlusu EÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hülya Yılmaz, yaptığı açıklamada, "TÜBİTAK projesini, kardeş okulumuz olan Nihat Gündüz İlköğretim Okulu 4, 5 ve 6. sınıf öğrencilerine bilişim, teknoloji ve tasarım ilişkilerini kurabilmeleri için gerçekleştirdik. Proje kapsamında Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'nden Yrd. Doç. Dr. Ayhan Nuhoğlu öğrencilerimize önce 'mühendis nedir, ne yapar, nasıl çalışır ve mühendislik tasarım süreçleri' konularında eğitim verdi. Daha sonra çocuklarımız ahşaplardan kiriş köprü, kemer köprü, asma köprü tiplerini yaparak bu köprüler üzerinde kuvvet ve denge kurmayı öğrendiler. Projeye 90 öğrenci katıldı ve her grup için 2 gün boyunca önce eğitim sonra etkinlikler gerçekleştirildi" şeklinde konuştu.
Proje sorumluları, proje kapsamında çocukların el ve zeka becerilerini geliştirmeyi, ayrıca çocukların yaptıkları etkinliklerle okuldaki derslerine de katkı sağlamayı hedeflediklerini belirttiler.
EÜ Eğitim Fakültesi'nde, "Dereyi Görmeden Paçaları Sıvama" projesi kapsamında ilköğretim öğrencilerine mühendislik mesleği tanıtıldı.
Proje sorumlusu EÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hülya Yılmaz, yaptığı açıklamada, "TÜBİTAK projesini, kardeş okulumuz olan Nihat Gündüz İlköğretim Okulu 4, 5 ve 6. sınıf öğrencilerine bilişim, teknoloji ve tasarım ilişkilerini kurabilmeleri için gerçekleştirdik. Proje kapsamında Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'nden Yrd. Doç. Dr. Ayhan Nuhoğlu öğrencilerimize önce 'mühendis nedir, ne yapar, nasıl çalışır ve mühendislik tasarım süreçleri' konularında eğitim verdi. Daha sonra çocuklarımız ahşaplardan kiriş köprü, kemer köprü, asma köprü tiplerini yaparak bu köprüler üzerinde kuvvet ve denge kurmayı öğrendiler. Projeye 90 öğrenci katıldı ve her grup için 2 gün boyunca önce eğitim sonra etkinlikler gerçekleştirildi" şeklinde konuştu.
Proje sorumluları, proje kapsamında çocukların el ve zeka becerilerini geliştirmeyi, ayrıca çocukların yaptıkları etkinliklerle okuldaki derslerine de katkı sağlamayı hedeflediklerini belirttiler.
