Amerika toplumu ile ilgili çocukluktaki istismar öykülerinin sýk rastlanýlan biçimlerinden biri çocuðun annenin erkek arkadaþý tarafýndan taciz edilmesidir. Klasik bir öyküde; anne ve baba boþanmýþtýr, anne ile kalan çocuk eve gelip giden veya artýk kendileri ile yaþayan annenin erkek arkadaþý tarafýndan taciz edilir.
Yukarýda anlattýðým klasik Amerikan taciz öyküsü bizde de görülebilir ama bizde görülen sýk bir form deðildir. Bizde daha sýk görülen formlar aile apartmanýnda veya memleketten þehre çalýþmak veya okumak için gelen bir amcaoðlu/dayýoðlu üzerinden yaþanýr.
Memleketten dayý veya amcanýn evine okumak veya çalýþmak için gönderilen erkek çocuk modelinde bir toplumsal dayanýþma vardýr. Olumlu örnekte çocuk kuzenlerine abilik yapar. Hem kendisi sosyal bir sýçrama yapmýþ olur hem de kuzenleri ile aralarýnda güçlü psikolojik baðlar oluþabilir. Olumsuz örnekte ise ergenliðin biyolojik dürtü azdýrmasý altýnda kalmýþ, kadýn bedeni görsellikleri ile kýþkýrtýlmýþ bir delikanlý, ayný odada yatýrýlan el altýndaki bir kuzuya gizlice, korkutup sindirerek dokunur.
Aile apartmaný aileler arasý destek için güçlü bir modeldir. Olumlu þeklinde aileler arasýnda dayanýþma vardýr. Çocuklar yalnýz deðil kuzenleri ile beraber sosyalleþerek büyür ve kuzenler arasýnda hayat boyu yakýn iliþkiler geliþir. Aile apartmanýnýn olumsuz örneðinde ise aileler arasýnda uyum yoktur. Eltiler arasýnda veya kayýnvalide ile sorunlar vardýr. Ama daha olumsuz örneðinde kuzenler arasýnda taciz öyküsü oluþur. Çünkü aile apartmanýnda evlere giriþ ve çýkýþlar kolaydýr. Aileler arasý iliþkinin yakýn olduðu bu büyük aile ortamýnda yaþça büyük bir erkek kuzenin yaþça küçük bir kýzý taciz edebilir.
***
Çocuk yetiþtirme önerilerimiz araþtýrmalardan kaynaklanmalý: Çocuk yetiþtirme ile ilgili önerilerimiz hem pozitif olanlarý hem de riskleri iþaret etmelidir. Üstelik Amerikan kitaplarýnýn çevirisi þeklinde deðil, kendi toplumumuzda olup bitenler üzerinden oluþturulmalýdýr. Amerikan kitaplarý üzerinden çeviri veya esinlenerek oluþturulmuþ kitaplarda memleketten gelip evde kalan kuzenden veya aile apartmanýnýn imkanlarý veya risklerinden bahseden bir içerik olmaz.
Çocuk yetiþtirme ile ilgili etkili bir rehber kitap metodolojiye dayanan bir yöntemle yazýlmalýdýr. Olumsuz yaþantýlar klinik veya adli örneklem üzerinden izlenebilirken; olumlu yaþantýlar ancak genel toplumdaki araþtýrma ile açýða çýkarýlabilir. Ýyi bir metin olumlu/iyi ve olumsuz/kötü olaný eþ zamanlý göstermelidir.
Çocuk yetiþtirme ile ilgili hazýrladýðým kitabým Erdem Yayýn Grubu tarafýndan basýma hazýrlanýyor. Kitabýn içeriðinin yarýsý klinik deneyimlerimden, diðer yarýsý ise pozitif çocukluk anýlarý araþtýrmasýnda oluþtu. Umarým yayýn süreci tamamlanýr ve sizler de bu eseri ebeveynlik uygulamanýzda faydalý bulursunuz.
